martes, 5 de mayo de 2020

2do A y B - Educación Cívica - Prof. Laura Sambugnch

¡Buenos Días Segundo!

Espero que el PPT de la semana pasada, más el vídeo propuesto al final, los haya ayudado a terminar de contextualizarse en este tema que es La Constitución Nacional. Por los trabajos que me han enviado, veo que ya tienen una idea clara de todo ello. Y me sorprendió gratamente, que la gran mayoría, haya expresado que aprendió algo nuevo acerca de lo que es una constitución. 
Ahora, vamos a seguir profundizando acerca de como está organizada nuestra Constitución Nacional. Para ello, les dejo dos archivos: el documento Word contiene la explicación y ejemplificación del tema, como así también la actividad a realizar. Les sugiero que lean con atención la manera en que vamos a proceder esta semana (De toda forma, me consultan por correo si algo no quedó lo suficientemente claro) Finalmente, en el PDF, encontraran el material de lectura para poder realizar la actividad. 

¡Saludos!

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1ero A y B - Educación Cívica - Prof. Laura Sambugnch

¡Buenos Días Primero!

Espero que hayan podido leer con tranquilidad el PPT que les dejé la semana pasada. Ahora, para seguir pensando nuestro lugar en común, la escuela, les dejo dos archivos. 
En el documento Word, van a encontrar la explicación del tema y la actividad a realizar. Lean con mucha atención la forma en como vamos a trabajar esta semana. Ahí se encuentra toda la información, explicación y ejemplificación que necesitan. De todas maneras, me consultan por correo si surge alguna duda o algo de todo ello no queda claro. 
Finalmente, en el PDF, van a encontrar el material de lectura con el que deben realizar la actividad.  


¡Saludos! 
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lunes, 4 de mayo de 2020

2° Año A y B

Historia y Geografía 2° año A  y B

Buenos Días! Recuerden que hoy nos encontramos en clases por Zoom
por su grupos de Whatsapp la preceptora les va a enviar la ID y la contraseña para que se puedan unir a la clase. Nos encontramos en un ratito! Saludos Lidia y José

viernes, 1 de mayo de 2020

Clase Especial 1 de Mayo 2020

VIERNES 1 DE MAYO


Buen día chicos y chicas!!! como están? Esperamos que se encuentren muy bien de salud y con mucho ánimo para seguir transitando esta etapa tan difícil.


En esta oportunidad no podíamos dejar de hacer alusión a este día, tan conmemorable y significante para la población en el mundo que es el “día del trabajador”.

Ahora... pudieron adivinar a través de las pistas 
¿Cual es el continente, que nos estábamos refiriendo? ¿pudieron hacer una linea de tiempo? - Bueno el continente que nos estábamos refiriendo es AMÉRICA... Así que una pequeña actividad a realizar en su carpeta para ir a de poco conociendo sobre el nuevo tema a desarrollar:

1- En un mapa planisferio COLOREAR el continente americano. Nombrar los océanos que lo rodean y ubicar el Mar Caribe.

2 -PISTAS PARA INVESTIGAR:
¿Quien descubrió América? ¿ En que año y mes? al año del descubrimiento pasarlo a siglo, ejemplo: año 1254 seria siglo XIII ¿Porque se llama América?

ATENCIÓN: link para descargar mapas de internet, en caso de no tener en casa.

https://www.ign.gob.ar/AreaServicios/Descargas/MapasEscolares



Bueno que sigan bien, nos vemos la próxima semana con nuestro recorrido por América.




martes, 28 de abril de 2020

2do A y B - Educación Cívica - Prof. Laura Sambugnch

¡Buenos Días Segundo!

La semana pasada vieron un video que explicaba que era una "constitución" en general y realizaron un trabajo con ello. Ahora nos toca dar un paso más y comenzar a conocer sobre nuestra "Constitución Nacional Argentina"
Así que, esta semana les propongo descargar y leer el PowerPoint (PPT) que les dejo a continuación, donde encontrarán algunos conceptos ya conocidos (trabajados en la actividad anterior) y otros por conocer. Al final del documento, van a ver un link que los llevará a un video en YouTube, el cual termina de ampliar el tema de una manera detallada y concreta. Les aconsejo tomar nota sobre la información que va a darles el video. . 
Como siempre, cualquier inconveniente o inquietud no duden en comunicarse conmigo vía e-mail. 

¡Saludos!

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1ero A y B - Educación Cívica - Prof. Laura Sambugnch

¡Buenos Días Primero!

Comenzamos con un tema nuevo "La Escuela" y para ello les dejo un PowerPoint (PPT) sólo a modo de presentación. En él van a encontrar algunos conceptos y preguntas que surgen en base a su estudio. 
Les propongo descargarlo, mirarlo y leerlo tranquilos durante esta semana, para luego profundizar más en nuestro próximo encuentro. 
Como siempre, cualquier duda o inconveniente que se les presente, me consulta vía e-mail.

¡Saludos!

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lunes, 27 de abril de 2020

Historia y Geografía 2° AÑO A y B

Maestría en Didáctica de Geografía e Historia en Educación Primaria

Buenos Días Chic@s, que tengan una linda semana! Como saben, ya fijamos los días de encuentro con ustedes  y serán los días Lunes por este medio. 

Algunas Aclaraciones:

- Con respecto a las preguntas que solicitamos el lunes pasado, todavía las seguimos recibiendo, para luego hacer el intercambio y hacer la puesta en común. 

- El Lunes 04 de Mayo, vamos hacer los encuentros por zoom, el ID y la contraseña para ingresar a la reunión se la vamos a enviar a Yessi su preceptora para que se las envié. 

Mapa del coronavirus: expansión en cifras del Covid-19 en el mundo ...

Para Hoy les proponemos una actividad de reflexión y relación entre los contenido que venimos trabajando, la conformación del Estado Nacional y su Territorio, y la situación actual que estamos atravesando por la Pandemia Mundial del Covid-19 (Coronavirus).

Para esto les adjuntamos 3 (tres) artículos periodísticos:

- Enlace 1  "Argentina cierra todas sus fronteras por COVID-19" de Infobae

- Enlace 2 "Alberto Fernández ultima los detalles de la extensión de la cuarentena: el permiso de salida para menores en el centro del debate"

- Enlace 3  "¿ Cuales fueron las epidemias que dejaron huella en la historia argentina?"

¿Qué tenes que hacer?
1- Primero leer los artículos periodísticos (en el enlace 3 ademas del articulo hay un vídeo)
2- Relacionar la situación actual que estamos atravesando como país y vincularlo con los conceptos de Estado - Territorio - Gobierno - Frontera
3- En una hoja de carpeta, cuaderno, A4, cartulina, afiche o lo que tengas a mano en tu casa, te invitamos a construir una Reflexión - Red conceptual, donde podes incorporar Mapas ( que pueden ser dibujados por vos), imágenes, dibujos, conceptos, ideas, de los artículos que leíste y los conceptos que venimos trabajando por la Conformación del Estado Nacional Argentino y la delimitación del Territorio. 
Te orientamos un poco la reflexión, también vos podes pensar el otras preguntas. no hay que responder las preguntas siguientes, pero si son disparadores que te pueden ayudar con la Reflexión.  
- ¿ Por que el Estado tiene injerencia sobre las fronteras?
- ¿ Los limites de nuestro Territorio siempre fueron igual en 1810 a la actual?
- ¿ El Estado tiene el poder de tomar decisiones sobre la vida de la población?
- ¿ Cuantas epidemias se dieron en la Argentina?
- ¿ Que medidas esta tomando el Gobierno Nacional frente al COVID-19, y que influencia tienen sobre las provincias?

El Lunes 4 de Abril, hacemos la puesta en común de esta reflexiones y acordamos la forma de como compartirlo entre todos! Saludos, Lidia y José.